Modele de subiecte pentru examenul de Bacalaureat 2010

Modelele, care pot fi găsite pe site-ul http://subiecte2010.edu.ro, conţin structura subiectelor pentru ambele tipuri de probe ale examenului, precum şi precizări metodologice referitoare la cerinţe şi la modalităţile de evaluare

ale acestora.

La proba de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română, una dintre variantele de subiect prezentate ca model presupune lecturarea unui fragment de 10 rânduri din „Noapte de Sânziene”, de Mircea Eliade, după care candidatul trebuie să răspundă la următoarele întrebări: 1. Ce poţi deduce despre autorul textului şi despre situaţia de comunicare? 2. Care este opinia ta despre atenţia acordată gesturilor pe care le implică o anumită activitate? Susţine, cu argumente, opinia prezentată.

La proba de evaluare a competenţelor digitale, varianta de subiect prezentată include întrebări legate de localizarea unui director, utilizarea fişierelor de tip .doc, .xls şi .ppt, rolul programelor antivirus şi navigarea pe internet.

Începând cu acest an şcolar, bacalaureatul va avea două etape. În prima fază, pe parcursul clasei a XII-a, vor fi evaluate, prin verificări orale, competenţele de comunicare în limba română şi, după caz, în limba maternă. Tot în timpul ultimului an de liceu vor fi susţinute două probe de verificare a cunoştinţelor de folosire a computerului şi de limbi moderne.

Toate aceste evaluări din timpul anului şcolar nu se notează, dar sunt obligatorii, elevii urmând să primească, după trecerea fiecărei testări, câte un certificat de competenţă (calificativ).

La finalul clasei a XII-a, în cadrul bacalaureatului se vor susţine trei, respectiv patru probe scrise, în cazul elevilor care au studiat în limba maternă. Disciplinele de examen vor fi limba română, o probă obligatorie corespunzătoare profilului, matematică sau istorie, şi una la alegere, în funcţie de profil. La această ultimă probă, elevii care au absolvit un profil real vor putea alege între chimie, fizică, biologie şi informatică, iar cei de la profil uman, între economie, geografie, logică, psihologie şi filosofie.

Nota finală de bacalaureat va fi media aritmetică a celor trei, respectiv patru, probe scrise, pentru cei care au dat examen scris şi în limba maternă.

 

realitatea

Mai mulţi oficiali din Ministerul Educaţiei, dar şi şefii unor universităţi de stat sunt suspectaţi de implicare într-o reţea de falsificatori de diplome de licenţă

În martie 2009, DGIPI a sesizat Parchetul Judecătoriei Sectorului 4 în legătură cu eliberarea a 15.000 de diplome de licenţă, de către mai multe universităţi de stat, unor studenţi la facultăţi neacredite.

Dosarul a ajuns pe masa procurorilor DNA.

Este vorba de două facultăţi din Alexandria, „Alexandru Ghica” şi „Europa Ecor”, care, din 2006, au intrat în procedura de lichidare, nefiind acreditate.

Rectorii universităţilor, împreună cu mai mulţi complici, au fabricat, pe bandă rulantă, dosarele de absolvire ale unor studenţi. Ulterior, prin intermediul relaţiilor pe care cei doi le aveau, dar şi al colegilor de catedră, în schimbul unor sume de ordinul miilor de euro, complicii au cumpărat licenţe atât de la universităţi de stat, cât şi de la universităţi particulare acreditate.

Pentru fiecare diplomă, studenţii plăteau 3-4.000 de euro. În cazul în care nu doreau să participe la examene, studenţii plăteau în plus încă 500 de euro şi asta pentru a permite altor persoane, dintr-o listă aleasă, să susţină examenul în locul lor.

Ministrul Educaţiei anunţă că vinovaţii vor fi daţi afară din învăţământ

”Categoric că vinovaţii trebuie să plece din sistem. Nu există altă soluţie. Să plece şi să suporte pedeapsa legală pentru un fals atât de ordinar”, a declarat Ecaterina Andronescu, la Realitatea TV.

Potrivit ministrului Educaţiei, mecanismul pornea de la falsificarea diplomelor de bacalaureat.  

„Diplomele de licenţă nu pot fi considerate false. Au în spate documentele cu care candidatul se prezenta la licenţă. Acestea erau documentele false – diploma de bacalaureat şi foaia de licenţă cu care studentul se înscria la examen. Responsabilitatea pentru verificarea autenticităţii lor revine secretariatelor şi decanatelor. Acestea nu ajung niciodată la Rectorat”, a explicat ministrul Andronescu. 

Ministerul Educaţiei a început verificarea universităţilor încă de acum câteva luni, însă, până în momentul de faţă, nu a fost raportat niciun caz.

„Din păcate, ar fi trebuit controlată închiderea acestor universităţi în 2006-2007, în momentul în care procedura de lichidare trebuia încheiată”, a mai spus Andronescu.

„Este bine ca numele vinovaţilor să fie făcute publice astfel încât complicitatea să nu planeze asupra numelor tuturor profesorilor. Mă suprinde numărul mare al celor vehiculaţi pentru că, din momentul în care a apărut această ştire, am chemat toate universităţile şi le-am cerut să facă controlul diplomelor, să analizeze dacă au primit studenţi la licenţă de la cele două universităţi din Alexandria”, a asigurat ministrul Ecaterina Andronescu.

Sursa: REALITATEA.NET

www.coltuc.ro

avocat@coltuc.ro